Masalah Emosi dan Perilaku pada Penderita TB Anak

Abstrak

Salah satu dampak masalah emosi dan perilaku pada penderita TB anak adalah terganggunya produktivitas dan kualitas hidup termasuk pendidikan anak.Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi masalah emosi dan perilaku pada penderita TB anak di Wilayah Puskesmas Jakarta Pusat dan Puskesmas Jakarta Timur. Desain penelitian ini adalah crosseksional pada 91 penderita TB anak di tahun 2019 yang diukur dengan menggunakan Strength and Dfficulties Questionary (SDQ).

Hasil penelitian menunjukkan analisis distribusi skor masalah dan perilaku penderita TB pada anak berdasarkan kovariat, yaitu : untuk masalah tingkah laku didapatkan pada kelompok  abnormal baik untuk status gizi normal (89,4%), riwayat kontak serumah (57,6%) dan status TB negatif (80,3%) dan untuk  hubungan dengan teman sebaya, kelompok abnormal terbesar terdapat pada status gizi normal (92%), riwayat kontak serumah (60%) dan status TB negatif (84%) serta skor kesulitan dalam kategori abnormal terdapat pada status gizi normal (89,9%), riwayat kontak serumah (60%) dan status TB negatif (80%)

Kesimpulan:. Distribusi skor SDQ dengan kovariat ( Status Gizi, Riwayat kontak dan Status TB), untuk kategori abnormal terdapat pada:  masalah tingkah laku teman sebaya dan skor kesulitan . Orang tua, guru atau puskesmas dapat menindak lanjuti hasil SDQ  untuk mengantisipasi gangguan kesehatan mental pada anak